Nieuws

Reactie VLS op de grote opdrachten curriculum.nu

Voor meer informatie over de conceptvisie en de grote opdrachten, zie de website van Conceptvisie Wat goed aan de conceptvisie is: Het stuk is duidelijker, beknopter en herkenbaarder; De modellen/figuren zijn verwijderd; De begrippen kunst en cultuur zijn duidelijker omschreven; Ook begrippen als sociaal-culturele context, creativiteit en beeldcultuur zijn beter gedefinieerd; Trends en ontwikkelingen zijn niet louter gericht op crossovers…
Lees verder
Nieuws

Feedback op bovenbouwnotitie

De VLS is door gevraagd een bovenbouwnotitie te schrijven waarin we de rol van onze vakken muziek, kunst (muziek), CKV en kunst (algemeen) beschrijven en inhoudelijke punten meegeven die gebruikt worden bij het uitwerken van de bouwstenen voor de bovenbouw van het VO. De basis voor de notitie die er nu in concept ligt is gelegd op de bijeenkomst van…
Lees verder
Nieuws

Reactie VLS op conceptvisie Kunst & Cultuur Curriculum.nu

Reactie VLS feedbackloop 1 op de conceptvisie van het leergebied Kunst & Cultuur  Voor meer informatie over en de conceptvisie, verwijzen we naar de website van Deze reactie is tot stand gekomen na raadpleging van een brede groep muziekdocenten: zowel leden als niet-leden van onze vereniging. Dit is de eerste feedbackloop, er volgen er nog twee. Ben je muziekdocent en…
Lees verder
Nieuws

Feedbackloops Curriculum.nu

De VLS werkt mee aan de feedbackloops van In dit bericht beschrijven we hoe we dat doen. Achtergrond In 2018 werkt het ontwikkelteam kunst & cultuur aan bouwstenen voor een vernieuwd curriculum voor primair en voortgezet onderwijs. De bouwstenen bestaan per leergebied uit een beschrijving van de uitgangspunten en essentiële kennis en vaardigheden voor in het primair en voorgezet onderwijs.…
Lees verder