0 Flares 0 Flares ×

In dit (Engelstalige) artikel wordt een onderzoek aangekondigd naar de reden waarom jongeren graag starten met een instrument bespelen, maar dat van de 16-jarigen 61% daarmee weer is gestopt.


  • To provide evidence for the diversity of music education provision and achievement
  • To understand progression in music learning in and out of schools
  • To articulate the need for all young people to have the best opportunities and conditions to learn a musical instrument
  • To identify solutions to tackle the problems and barriers learners face in their musical development.

New Commission to assess musical progression of young people