Tag-archief: O-2032/Curriculum.nu - Page 2

image-5500

Consultatieverslagen: uitleg gemaakte keuzes uit ontvangen feedback

Op de website van Curriculum.nu kunt u van ieder leergebied de vorige versie van de grote opdrachten vinden. Ook kunt u van ieder ontwikkelteam het consultatieverslag raadplegen waarin het ontwikkelteam uitlegt welke keuzes er zijn gemaakt bij het verwerken van de binnengekomen feedback. Kijk voor de consultatieverslagen van de vorige consultatiefase bij het kopje 'grote ...
Lees verder »
image-5462

Het LAKS & What the VAK?! – 8 november

Het LAKS organiseert op 8 november 2018 het congres ‘What the VAK?!’ over de ontwikkelingen binnen curriculum.nu, een middag waarop scholieren, docenten en vakexperts met elkaar in gesprek kunnen over de ontwikkelfases en negen thema’s binnen het onderwijs. Jullie vakinhoud gaat namelijk veranderen! Docenten zijn flink aan de slag om te bepalen welke koers het onderwijs ...
Lees verder »
image-5389

Verslag onderwijskamers 17 en 18 uiteraard over Curriculum.nu

Vanuit de organisatie rondom Curriculum.nu zijn voorzitter en/of directeur graag aanwezig. De FvOv-Onderwijskamer is voor hen dé plek om contact te hebben met de vakverenigingen. Wanneer gewenst willen ze ook het gesprek aangaan in kleinere settings, bijvoorbeeld per leergebied of per vereniging. Naast de eigen verenigingen worden ook de Platform VVVO-verenigingen uitgenodigd door de FvOv ...
Lees verder »
image-5387

Curriculum.nu: Reactie op NRC

Op 10 en 11 juli publiceerde NRC twee artikelen naar aanleiding van een brief van het Platform VVVO aan de Coördinatiegroep (CG). Op een aantal punten lijken er misverstanden te bestaan: Kennisoverdracht blijft onverminderd van belang. Zonder vakkennis leggen leerlingen geen verbanden. Zonder vakkennis kunnen zij geen vraagstukken analyseren. Zonder vakkennis zijn leerlingen niet in ...
Lees verder »
image-5352

Reactie VLS op de grote opdrachten curriculum.nu

Voor meer informatie over de conceptvisie en de grote opdrachten, zie de website van Curriculum.nu. Conceptvisie Wat goed aan de conceptvisie is: Het stuk is duidelijker, beknopter en herkenbaarder; De modellen/figuren zijn verwijderd; De begrippen kunst en cultuur zijn duidelijker omschreven; Ook begrippen als sociaal-culturele context, creativiteit en beeldcultuur zijn beter gedefinieerd; Trends en ontwikkelingen zijn niet ...
Lees verder »
image-5340

Tweede tussenproducten Curriculum.nu: geef nu uw feedback

Op 5 juni zijn de nieuwe tussenproducten (Grote Opdrachten) gepubliceerd en is de volgende feedbackronde van start gegaan. De teams hebben er nu dus alweer twee ontwikkelsessies opzitten. De tweede ontwikkelsessie heeft plaatsgevonden van 23 tot en met 25 mei. Tijdens deze sessie hebben de teams op basis van de binnengekomen feedback de visie op ...
Lees verder »