Tag-archief: MéérMuziekInDeKlas

image-5256

Reactie VLS op conceptvisie Kunst & Cultuur Curriculum.nu

Reactie VLS feedbackloop 1 op de conceptvisie van het leergebied Kunst & Cultuur Curriculum.nu Voor meer informatie over Curriculum.nu en de conceptvisie, verwijzen we naar de website van Curriculum.nu. Deze reactie is tot stand gekomen na raadpleging van een brede groep muziekdocenten: zowel leden als niet-leden van onze vereniging. Dit is de eerste feedbackloop, er volgen er nog ...
Lees verder »
image-5216

Máxima bij workshop digitaal componeren

Erevoorzitter van de stichting Méér Muziek in de Klas, Koningin Máxima, bezoekt op dinsdag 12 april de pabo van de Hogeschool Leiden. Ze zal daar een workshop digitaal componeren bijwonen. Deze workshop is onderdeel van de studiedagen van muziekdocenten van de pabo’s. Na de workshop gaat Koningin Máxima in gesprek met de docenten over hoe ...
Lees verder »
image-5139

Extra geld voor Impuls Muziekonderwijs

We zijn blij bekend te kunnen maken dat het budget van de derde ronde van de Impuls muziekonderwijs met € 5 miljoen verhoogd wordt, naar €10 miljoen. Dit staat in de brief ‘Cultuur in een open samenleving’ die minister van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap Ingrid van Engelshoven publiceerde. Door dit besluit krijgen alle scholen die ...
Lees verder »
image-4735

VLS schrijft mee aan een manifest over kwalitatief goed muziekonderwijs

Op initiatief van stichting Meer Muziek in de Klas heeft de VLS meegeschreven aan een manifest waarin vakorganisaties beschrijven wat kwalitatief goed muziekonderwijs zou moeten inhouden. Samen met vertegenwoordigers van Gehrels muziekeducatie, het Netwerk Muziekdocenten Pabo’s (NMP) en het Overleg van Opleidingen Docent Muziek (O2DM) heeft de VLS kenmerken van kwalitatief muziekonderwijs beschreven. Bovendien is beschreven ...
Lees verder »