image-4074

Gelijke Kansen Alliantie

Kinderen met dezelfde talenten hebben recht op gelijke kansen. De Gelijke Kansen Alliantie komt in actie en nodigt jou uit om bij te dragen op jouw manier. Wij zetten een breed netwerk op de been, dat een startpunt is voor een structureel netwerk van lokale, regionale en landelijke initiatieven. Voor de kinderen van nu, en ...
Lees verder »
image-4072

Stijging pensioenpremie ambtenaren gecompenseerd

Het kabinet van VVD en PvdA maakt 330 miljoen euro vrij om ambtenaren volgend jaar te compenseren voor de stijging van de pensioenpremie. Dat heeft de ministerraad vrijdag 25 november 2016 besloten, zei minister Jeroen Dijsselbloem van Financiën na afloop. Ambtenarenpensioenfonds ABP maakte donderdag bekend dat het de pensioenpremie volgend jaar structureel verhoogt omdat het ...
Lees verder »
image-4070

ABP-premie stijgt in 2017

ABP heeft de premie voor het ouderdoms- en nabestaandenpensioen voor 2017 vastgesteld op 21,1%. De premie is nu 18,8%. Door de huidige financiële situatie kan ABP de (opgebouwde) pensioenen in 2017 niet verhogen. Dat heeft het ABP-bestuur besloten na het advies van het verantwoordingsorgaan. Lees meer...
Lees verder »
image-4065

Zo zit dat met uw pensioen! Kom naar de bijeenkomsten van FvOv/ABP

Leven deze vragen ook bij u? Eerder of later met pensioen, wat zijn de gevolgen? Wat is voorwaardelijk pensioen en waar moet ik op letten? Hoe hoog is het nabestaandenpensioen; kan ik nabestaandenpensioen ook uitruilen voor meer eigen pensioen of juist andersom? Kan ik mijn pensioen ook zelf aanvullen? Ik wil zelf berekeningen maken Hoe werkt MIJN ABP? Pensioen is ...
Lees verder »
image-4061

Cito zoekt docenten 6 vwo muziek oude stijl

Om het vwo-examen muziek meer een eigen karakter te geven en duidelijker te profileren ten opzichte van het havo-examen muziek, heeft de Vaststellingscommissie muziek van het College voor Toetsen en Examens (CvTE) het Cito gevraagd een aantal vernieuwende vragenblokken te construeren. Voor de constructie van deze vragenblokken zijn vooraf twee belangrijke uitgangspunten geformuleerd. Ten eerste ...
Lees verder »
image-4057

Verdiepingsfase Onderwijs2032: LERAREN WILLEN DE HOOFDROL IN CURRICULUMONTWIKKELING

Geef leraren verantwoordelijkheid, ruimte en tijd voor curriculumvernieuwing als een continu proces. Het onderwijs houdt dan als vanzelf gelijke tred met belangrijke maatschappelijke ontwikkelingen. Op deze manier ontstaat van onderop een breed gedragen curriculum vanuit een betrokken beroepsgroep. Dit is de uitkomst van de verdiepingsfase Onderwijs2032, waarin de Onderwijscoöperatie een brede dialoog onder PO- en VO-leraren ...
Lees verder »